Oktobra ao amin'ny kilasy fandraisana - Lokon'ny avana
Volana be atao ho an'ny kilasy fandraisana ny volana oktobra. Mianatra momba ny loko ny mpianatra amin'ity volana ity. Inona no loko voalohany sy faharoa? Ahoana no fampifangaroana loko mba hamoronana loko vaovao? Inona no atao hoe monochrome? Ahoana no fomba hamoronan'ny mpanakanto maoderina?
Mitrandraka loko amin'ny alalan'ny fanadihadiana ara-tsiansa, hetsika ara-javakanto, fankasitrahana ny zavakanto ary ireo boky sy hiran'ny ankizy malaza toy ny Brown Bear nosoratan'i Eric Carle izahay. Rehefa mianatra bebe kokoa momba ny loko isika dia manohy mivelatra sy manorina amin'ny voambolanay sy ny fahalalantsika ny tontolo iainantsika.
Tamin'ity herinandro ity dia nankafizinay ireo sary mahafinaritra nataon'ilay mpanakanto (mpanao sary) Eric Carle tao amin'ny tantaran'ny Bera Brown Bear Brown Bear sy ny fomba gadona poetika mahafinaritra azy.
Niara-nandinika ny endriky ny boky izahay. Hitanay ny fonon’ilay boky, ny lohateniny, fantatray ny mamaky avy any ankavia miankavanana ary ambony midina. Mamadika pejy ao anaty boky iray isika ary manomboka mahazo ny filaharan'ny pejy. Rehefa avy namaky indray ilay tantara, namorona fehin-tanana tantara ho an'ny reninay ary nanao izany ho toy ny dihy, ny ankamaroantsika dia afaka mitadidy sy mitantara ilay tantara mahazatra miaraka amin'ny famerimberenana marina ireo andininy ao amin'ny boky. Tena mahay izahay.
Nanao andrana fampifangaroana loko izahay hijerena izay mitranga rehefa mampifangaro ny loko voalohany. Nasianay teboka manga teo amin'ny rantsantanana iray, teboka mena amin'ny rantsantanana iray ary nokosehanay ny rantsantanana mba hahitana izay nitranga - nanao volomparasy izahay tamin'ny fomba mahagaga. Naverinay tamin'ny manga sy mavo ny andrana ary avy eo mavo sy mena ary noraketinay tao amin'ny tabilao miloko ny valiny. Be korontana sy mahafinaritra be.
Nianatra ny Hira Avana izahay ary nampiasa ny fahalalanay ny anarana miloko mba handehanana mihaza loko manodidina ny sekoly. Niainga tao anaty ekipa izahay. Rehefa nahita loko iray izahay dia tsy maintsy nanome anarana azy io ary nahita ny teny miloko marina ao amin'ny taratasin'ny asa holokoinay. Tena nanampy anay tamin'ity asa ity ny fahalalan'ny phonics izay nitombo satria afaka naneno sy nahafantatra tsara ny litera hovakiana izahay. ny anarana loko. Tena mirehareha ny tenanay izahay.
Hanohy ny fikarohana ny fomba fampiasan'ny mpanakanto samihafa ny loko mba hamoronana sangan'asa mahagaga ary hiezaka ny hampiasa ny sasany amin'ireo teknika ireo izahay mba hamoronana sangan'asanay manokana.
Ny kilasin'ny fandraisana koa dia manohy ny diany amin'ny litera sy feo ary manomboka mampifangaro sy mamaky ny teny voalohany ao am-pianarana. Mandray an-trano koa ireo boky vakinay voalohany isan-kerinandro izahay ary mianatra mikarakara sy manaja ny bokintsika mahafinaritra ary mizara izany amin’ny fianakaviantsika.
Tena mirehareha amin'ny fandrosoan'ny fandraisana isika ary manantena ny volana feno mahafinaritra.
Ny ekipan'ny fandraisana
Ny sandan'ny vola sy ny fandaniana ara-moraly
Tamin'ny herinandro lasa teo, ny kilasin'ny PSHE tao amin'ny Taona 3 dia nanomboka nahatsapa izahay fa samy hafa ny fihetsiky ny olona manoloana ny fitahirizana sy ny fandaniana vola; inona no misy fiantraikany amin'ny fanapahan-kevitry ny olona ary mety hisy fiantraikany amin'ny hafa ny fanapahan-kevitry ny fandaniana.
Tamin'ity kilasy ity dia nanomboka niresaka momba ny "Ahoana ny fitomboan'i Shina?" Anisan'ny valiny ny "vola". Nahatakatra ny mpianatra fa ny firenena rehetra dia manafatra entana sy manondrana entana ary mifampivarotra. Takatr’izy ireo ihany koa fa mety hiovaova ny vidin’ny entana noho ny fitakiana.
Nomeko vola samy hafa ny mpianatra rehetra ary nametraka ny fanontaniana hoe nahoana? Haingana ny valin-tenin’ireo mpianatra fa izany dia satria samy manana ny volan’ny fiainana isika rehetra. Mba hamaritana ny "Famatsiana sy fitakiana" dia nanome biscuit oero iray aho milaza fa 200RMB ny vidiny. Nanofahofa vola ny tenako mba hividianana. Nanontany aho raha ambony na ambany ny fangatahana an'io biscuit io. Namidy 1.000RMB ny biscuit tamin'ny farany. Namokatra biscuit 15 hafa indray aho avy eo. Niova ny toe-po ary nanontany an'ilay mpianatra nandoa 1,000RMB aho hoe ahoana no tsapany. Nanohy nividy ireo entana izahay ary rehefa nivarotra ny zava-drehetra dia nipetraka mba hiresaka momba ny zava-nitranga.
Tarsia Puzzle
Tao anatin'ny herinandro vitsivitsy izay, ny mpianatra eny amin'ny ambaratonga faharoa dia namolavola fahaiza-manao matematika ao amin'ny kajy ara-tsaina: manampy, manala, mampitombo, ary mizara isa desimal, raha tsy mila manoratra na inona na inona, ary manatsotra ny kajy fractional. Maro amin'ireo fahaiza-manao fototra amin'ny kajy no nampidirina tamin'ny taona voalohany; fa amin'ny ambaratonga faharoa kosa, ny mpianatra dia andrasana hanafaingana ny fahaizany amin'ireo kajy ireo. Angataho ny zanakao hanampy, hanaisotra, hampitombo na hizara isa roa, na ampahany roa, ary mety ho vitany izany!
Ny zavatra ataoko ao amin'ny efitrano fianarana Matematika dia mahazatra amin'ny sekoly Cambridge International. Mifanatrika ny mpianatra ary manao ny ankamaroan'ny resaka. Noho izany, ny teboka iray manontolo amin'ny piozila tarsia ho toy ny hetsika dia ny ahafahan'ny mpianatra miara-miasa mba hahatratrarana tanjona iraisana. Hitako fa ny piozila tarsia no iray amin'ireo hetsika mahomby indrindra amin'ny fandraisan'ny mpianatra anjara amin'ny fifandraisana. Mety ho hitanao fa ny mpianatra tsirairay dia mandray anjara.
Mianara pinyin sy isa
Salama ray aman-dreny sy mpianatra:
Mpampianatra sinoa aho, Michele, ary tato anatin'ny herinandro vitsivitsy, ny fiteny faharoa Y1 sy Y2 dia nianatra pinyin sy isa, ary koa tarehintsoratra sy resaka sinoa tsotra. Feno hehy ny kilasinay. Nanao kilalao mahaliana ho an'ny mpianatra ny mpampianatra, toy ny: wordwall, quizlet, Kahoot, lalao karatra..., mba hahafahan'ny mpianatra manatsara ny fahaiza-manaony amin'ny filalaovana. Tena mampiala voly ny traikefa an-dakilasy! Afaka mamita ny asa nomen'ny mpampianatra am-pahatsorana ny mpianatra. Nandroso be ny mpianatra sasany. Tsy mbola niteny sinoa mihitsy izy ireo, ary ankehitriny dia afaka maneho mazava tsara ny hevitra tsotra amin'ny teny sinoa. Tsy vitan'ny hoe nanjary liana tamin'ny fianarana teny sinoa fotsiny ireo mpianatra, fa nametraka fototra mafy orina ho azy ireo hahay teny sinoa tsara amin'ny ho avy!
Fandravana mafy
Nanohy ny fianarany ny sampana Siansa ny mpianatra tao amin’ny Taona 5: Fitaovana. Tao amin'ny kilasiny ny alatsinainy dia nandray anjara tamin'ny andrana nanandrana ny fahaizan'ny solids ny mpianatra.
Nanandrana vovoka samihafa ireo mpianatra mba hahitana raha levona ao anaty rano mafana na mangatsiaka. Ny solids nofidiny dia; sira, siramamy, vovoka sôkôla mafana, kafe avy hatrany, lafarinina, jelly ary fasika. Mba hahazoana antoka fa fitsapana ara-drariny izany, dia nampidirin'izy ireo tamin'ny 150ml rano mafana na mangatsiaka ny sotrokely iray amin'ny solida. Avy eo, nanetsika izany in-10 izy ireo. Nahafinaritra ny mpianatra ny nanao vinavina sy nampiasa ny fahalalany teo aloha (siramamy levona ao anaty dite sns) mba hanampiana azy ireo haminavina izay ho levona.
Ity hetsika ity dia nahafeno ireto tanjona fianarana Cambridge manaraka ireto:5Cp.01Fantaro fa ny fahafahan'ny solida miempo sy ny fahafahan'ny ranoka miasa toy ny solvent dia toetran'ny solida sy ny ranoka.5TWSp.04Manomàna fanadihadiana fitsapana ara-drariny, mamantatra ireo fari-piadidiana tsy miankina, miankina ary mifehy.5TWSc.06Manaova asa azo ampiharina am-pilaminana.
Asa mamirapiratra Taona faha-5! Tohizo fa tsara!
Fanandramana sublimation
Nanao andrana momba ny sublimation ny mpianatra tao amin'ny taona 7 mba hijerena ny fandehan'ny fifindran'ny solida ho entona nefa tsy mandalo ny toetry ny rano. Ny sublimation dia ny fiovan'ny zavatra iray avy amin'ny solide mankany amin'ny entona.
Robot Rock
Robot Rock dia tetikasa famokarana mozika mivantana. Ny mpianatra dia manana fahafahana hanorina-band, mamorona, maka santionany ary mitambatra mba hamokarana hira. Ny tanjon'ity tetikasa ity dia ny hikaroka santionany pads sy loop pedals, avy eo mamolavola sy manamboatra prototype ho an'ny fitaovana famokarana mozika mivantana ankehitriny. Afaka miara-miasa amin'ny vondrona ny mpianatra, izay ahafahan'ny mpikambana tsirairay mifantoka amin'ny singa samihafa amin'ny tetikasa. Ny mpianatra dia afaka mifantoka amin'ny firaketana sy fanangonana santionany audio, ny mpianatra hafa dia afaka mifantoka amin'ny fiasan'ny fitaovana fanodinana na afaka mamolavola sy manamboatra ireo zavamaneno. Rehefa vita dia hanao ny famokarana mozika mivantana ny mpianatra.
Fanontaniana momba ny fikarohana sy lalao famerenana momba ny siansa
Global Perspectives ResearchFanontaniana
Ny taona 6 dia manohy mikaroka fomba fanangonana angon-drakitra ho an'ny fanontaniana fikarohana, ary omaly dia nandeha tany amin'ny kilasy faha-5 izahay mba hametraka fanontaniana momba ny fandehan'ireo mpianatra any an-tsekoly. Ny vokatra dia voarakitra ao amin'ny antontan-taratasin'ny ekipa mpitatitra vokatra voatondro. Nametraka fanontaniana mahaliana sy lalina ho an'ny taona faha-6 ihany koa Rtoa Danielle mba hamaritana ny fahatakarany ny tanjon'ny fikarohana nataony. tsara, taona 6!!
Lalao Science Review
Talohan'ny taona 6 nanoratany ny fanadinana Siansa voalohany, dia nanao lalao haingana vitsivitsy izahay mba hamerenana ny votoaty nianarantsika tao amin'ny andiany voalohany. Ny lalao voalohany nataonay dia charades, izay tsy maintsy nanome toromarika ho an'ny mpianatra mijoro momba ny rafitra taova/organina naseho tamin'ny finday ireo mpianatra teo ambony karipetra. Ny lalao faharoa nataonay dia nisy mpianatra niara-niasa vondrona mba hampifanaraka ny taova amin'ny asany marina ao anatin'ny 25 segondra. Ireo lalao roa ireo dia nanampy ny mpianatra handinika ny votoaty rehetra amin'ny fomba mahafinaritra, haingana ary mifampiresaka ary nomena isa Class Dojo izy ireo noho ny ezaka nataony! Mirary soa ary mirary soa, taona 6!!
Ny traikefa voalohany amin'ny tranomboky an-tsekoly
Tamin'ny 21 Oktobra 2022, ny taona 1B dia nanana ny traikefany voalohany tamin'ny tranomboky an-tsekoly. Noho izany, dia nanasa an’i Rtoa Danielle sy ireo mpianatra tao amin’ny Taona faha-5 tsara tarehy izay nidina tsy nisy fitiavan-tena tao amin’ny trano famakiam-boky sy namaky teny taminay. Nozaraina ho vondrona misy telo na efatra ny mpianatra ao amin’ny Taona 1B ary nomena mpitarika ny vondrona Taona 5 avy eo, ary avy eo dia samy nahita toerana hahazoany aina amin’ny lesona mamaky teny. Nihaino tsara ny Taona 1B ary nifantoka tamin'ny teny rehetra nataon'ireo mpitarika ny tarika tao amin'ny Taona 5 izay nahavariana ny nahita. Ny taona 1B dia namarana ny lesona mamaky teny tamin'ny fisaorana an'i Ramatoa Danielle sy ny mpianany ary fanampin'izany, ny fanomezana mari-pankasitrahana nosoniavin'ny solontena avy amin'ny kilasy taona 1B ho an'ny mpianatra taona 5. Misaotra anao indray Ramatoa Danielle sy ny taona faha-5, tia sy mankasitraka anao izahay ary manantena ny fiaraha-miasa manaraka.
Fotoana fandefasana: Dec-16-2022
